Trauma verstehen – Pädagogischer Alltag mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen

Krieg, Flucht, Missbrauch oder Mobbing – Folgen von Traumata äußern sich nicht immer „laut“ und durch extremes Verhalten. Häufig sind sie von außen kaum oder gar nicht erkennbar. Das Risiko für negative Auswirkungen auf die körperliche und psychische Gesundheit sowie langfristige Folgen ist jedoch genauso vorhanden wie bei Traumata mit klar deutbarer Symptomatik. Lehrende, Sozialarbeiter*innen und Erzieher*innen spüren die Auswirkungen traumatischer Erlebnisse und müssen damit umgehen lernen. Gleichzeitig fühlen sich Pädagog*innen oft überfordert, da ihnen das nötige Fachwissen über die Entstehung, die Symptomatik und die Folgen von Traumata fehlen.
Erkenntnisse aus der Hirn- und Traumaforschung können helfen, die erhaltensweisen der Kinder besser verstehbar zu machen, Pädagog*innen Unterstützung für den Erziehungsalltag zu geben und Trauma-sensibles Handeln zu ermöglichen.